O tradicionalismo de nossas instituições de ensino nos remete ao pensamento, como seria possível melhorar o aprendizado em um modelo convencional e uma realidade tecnológica de mudanças e inovações para a educação?
Esta transformação nos encaminharia para uma provável solução do enigma e nos colocaria definitivamente no século XXI, pois de acordo com Elsa Guimarães Oliveira a Educação a Distância é, atualmente, um campo em evidente expansão no Brasil, como forma de atender à crescente e diversificada demanda por educação, sobretudo na formação continuada de professores. Se, um dia, essa modalidade educacional foi vista com desconfiança, hoje, o desenvolvimento das tecnologias de informação e de comunicação impulsiona seu crescimento. Contudo, a introdução de sofisticados recursos tecnológicos em velhas práticas educacionais não representa, por si só, uma inovação pedagógica. “Assim, os critérios para analisar as propostas de EAD não devem estar voltados para a mediação tecnológica, mas para a concepção didático-pedagógica subjacente ao suporte tecnológico e à sua utilização”.
Sabemos que a educação a distância ainda sofre muitos preconceitos em relação a estudantes que se acham mais capacitados intelectualmente por fazer uma faculdade presencial em relação aos acadêmicos que as fazem à distância, mas se observarmos os resultados em concursos ou em salas de aulas percebemos que depende muito de aluno para aluno, infelizmente quem não quer realmente estudar acaba denegrindo o método, pois independente de onde é feito o curso superior o que importa é a capacidade e a didática de trabalhar na prática, com paradigmas inovadores. Dessa forma pode ser Instituição Particular, Federal, PUC, UNICAMP ou EAD o importante é que o profissional que adquirir o conhecimento desempenhar seu trabalho com qualidade e competência este não será descartado do mercado de trabalho, pois atualmente é considerada a capacidade intelectual, inteligência emocional, trabalho em equipe do que propriamente o nome da instituição de onde vem o certificado, lógico contextualizado e adequado com toda exigência e parâmetros legais exigido pelo MEC.
Um curso de educação a distância requer muito estudo e dedicação, pois o aluno tem autonomia de buscar o conhecimento, não depende exclusivamente de um professor em tempo integral. Hoje, instituições democráticas e cidadãs estão comprometidas com o ensino superior de qualidade no Brasil, estão atuando junto ao tema para melhorar a oferta do ensino superior e garantir a satisfação de seus acadêmicos, então essa história de estudar apenas uma vez por semana está apenas na cabeça de quem não conhece a educação à distância ou por alguns alunos apenas que apenas querem um canudo e estes o mercado não comporta, literalmente é deletado profissionalmente.
O preconceito sempre irá existir, infelizmente já faz parte da nossa cultura, apenas o tempo demonstrará e comprovará o certificado de gaveta ou o certificado de competência, estamos em busca de profissionais atuantes e preocupados com mudanças significativas para a sociedade, formar cidadãos ativos e oportunizando uma educação de qualidade para todos, não estamos formando uma fábrica de alunos medíocres.
